Sobre a Conferência myMPel
Desde a 1ª
edição, este modelo de conferência apresenta-se como um espaço de
reflexão e partilha para toda a comunidade ligada ao elearning e à Pedagogia do
elearning.
Acompanhei
desde a 1ª edição, e a conferência apresenta-se mais como um ponto de encontro
anual uma vez que acaba por ficar animado na altura da sua realização. Os
interessados prosseguem eventualmente as suas actividades e partilhas noutros
espaços.
Sobre os
conteúdos
Os conteúdos
inserem-se dentro das preocupações da edição do mestrado em curso na altura e
tem um interesse acrescido para os estudantes e professores da edição em curso
ou da anterior.
-Convidados externos têm a vantagem de alargar a
visão. Em 2010, gostei particularmente da intervenção de Morten –Paulsen sobre
os processos pedagógicos em elearning. Nesta última edição, o workshop sobre
marketing digital da Clouts teve a vantagem de mostrar um aspecto ligado ao
mundo das empresas e das suas preocupações.
-Produções internas. Grande variedade com um formato
introduzido na 2ª edição: Pechas-Kuchas. Apesar das regras nem sempre
serem seguidas, obriga a entrar num espírito pouco comum em terras
lusitanas: a síntese. Os conteúdos revelam um excelente qualidade na sua
globalidade.
Sobre os
ambientes disponibilizados.
Não tive
oportunidade de seguir online a realização da conferência em tempo real. Só
posso ler e verificar a dificuldade expressa pelos colegas. O respeito
rigoroso dos horários tem que ser verificado e nem sempre se consegue. Digo
isto porque estando presente fisicamente na sala pude constatar a
impossibilidade de emissão. Os nossos ambientes são particularmente sensíveis
ao uso das tecnologias mas o apoio técnico foi muito insuficiente nesse aspecto
dos horários.
A página do
myMPel http://mympel2012.crowdvine.com/ é o lugar onde encontramos
tudo o que podemos precisar acerca da conferência. Para mim é excelente. A
particularidade de acesso à edições anteriores é uma mais –valia
apreciada e permite seguir muito facilmente o que se tem feito, é um
ambiente de referência para voltar ao que se fez e conservar contactos.
O www.slideshare.net/MPeL
permite o acesso aos materiais de suporte das intervenções na conferência. Tem
2 vantagens principais, o acesso a quem não pude aceder em tempo real,
presencialmente ou online e permite uma certa descontracção a quem assiste e
pode sempre voltar. Outra vantagem é a memória de um dia de conferência.
A página do facebook
http://www.facebook.com/MPeL.UAb
é o ambiente social (no sentido lato do termo) onde se colocam e lêm mensagens
rápidas e curtas de informação. Ultrapassa os” limites “ do mestrado já que
vive pelas pessoas que passam a apropriar-se e muito bem, na minha opinião, a
escrita desse espaço.
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